Umumnya ada sembilan perspektif teoretis untuk menyusun analisis Anda atau untuk mengembangkan model teoretis untuk penelitian tim dan kelompok kecil. Kesembilan perspektif tersebut disajikan oleh buku Poole dan Hollingshead (2005) berjudul Theories of Small Groups . Perspektif ini juga dapat ditemukan dalam edisi khusus Small Group Research (2004, Volume 35, Issues 1-3), diedit oleh Poole et al. (2004)
Perspektif teoritis yang tercantum disediakan dalam referensi tersebut di atas:
1) Perspektif Fungsional
2) Perspektif Psikodinamik
3) Perspektif Identitas Sosial
4) Perspektif Status-Kekuatan-Konflik
5) Perspektif Simbolik-Interpretatif
6) Perspektif Feminis
7) Perspektif Jejaring Sosial
8) Perspektif Temporal
9) Perspektif Evolusioner
Setiap perspektif teoretis yang terdaftar memenuhi persyaratan berikut:
- Perspektif harus memajukan pandangan yang berbeda tentang kelompok, proses kelompok, dan hasil kelompok.
- Perspektif harus memiliki potensi untuk diterapkan dalam berbagai disiplin ilmu, bahkan beberapa yang sebelumnya tidak menggunakannya.
- Sarjana kontemporer bekerja dengan perspektif dapat diidentifikasi. (Poole, Hollingshead, McGrath, Moreland, & Rohrbaugh, 2004, hlm.5)
Perspektif menawarkan sudut pandang yang berbeda saat melihat grup dan dinamika grup. Menawarkan perspektif yang berbeda penting untuk memberikan disiplin cara alternatif dalam melihat bagaimana kelompok bekerja, berfungsi, belajar, beroperasi, dll… Sembilan perspektif yang disajikan di sini oleh Poole et al. (2004 & 2005) dicirikan “dalam hal konsepsi mereka tentang apa itu kelompok dan apa yang mereka lakukan; dalam hal jenis masukan, proses, dan hasil yang menjadi fokus mereka; dan dalam hal penekanan relatif mereka menempatkan pada variabel input, proses, dan hasil ”(Poole et al., 2004, hal. 7).
Definisi singkat berikut ini diberikan di bawah untuk masing-masing dari sembilan perspektif. Definisi yang diberikan berasal dari Poole dan Hollingshead, 2005). Untuk informasi lebih rinci, tinjau referensi yang tercantum.
Perspektif Fungsional
Pendekatan normatif untuk mendeskripsikan dan memprediksi kinerja kelompok yang berfokus pada fungsi masukan dan / atau proses dalam kelompok. (hal. 4)
Perspektif Psikodinamik
Pendekatan studi kelompok yang berfokus pada hubungan antara emosional, proses tidak sadar dan sadar, proses interaksi antarpribadi. (hal. 5)
Perspektif Identitas Sosial
Menjelaskan kelompok dalam pengertian anggotanya tentang kelompok sosial tempat mereka berada, identifikasi mereka dengan kelompok ini, identitas sosial yang mereka bangun berdasarkan identifikasi ini, dan dinamika antara ingroup dan outgroup yang didorong oleh identitas sosial. (hal. 5)
Perspektif Status-Kekuatan-Konflik
Menjelaskan kelompok dalam kaitannya dengan dinamika kekuasaan, status, sumber daya, dan hubungan sosial serta struktur kelompok yang terkait dengan proses ini. (hlm. 6)
Perspektif Simbolik-Interpretatif
Berfokus pada konstruksi sosial kelompok dan menawarkan penjelasan berdasarkan makna kelompok bagi anggotanya. (hal. 7)
Perspektif Feminis
Menantang pendekatan tradisional untuk mempelajari kelompok dengan menyelidiki dan berteori bagaimana kekuasaan dan hak istimewa diberlakukan melalui interaksi yang mendukung satu jenis kelamin di atas yang lain. (hal. 7)
Perspektif Jejaring Sosial
Menganggap grup sebagai struktur yang saling terkait yang tertanam dalam jaringan sosial yang lebih besar. Grup, propertinya, dan prosesnya dikonseptualisasikan dalam kerangka pola hubungan di antara anggota. (hal. 8)
Perspektif Temporal
Menjelaskan kelompok dalam istilah bagaimana mereka berubah atau berkembang dari waktu ke waktu. (hal. 9)
Perspektif Evolusioner
berpendapat bahwa struktur dan interaksi kelompok mencerminkan kekuatan evolusioner yang telah membentuk perilaku sosial manusia selama puluhan ribu tahun
